Κυριακή 19 Δεκεμβρίου 2021

 

Τα παιδιά της τελειότητας




Δεν προλαβαίνουν να κλείσουν τα τέσσερα κι αρχίζουν μαθήματα αγγλικών. Κάνουν μπαλέτο ή πολεμικές τέχνες δυο-τρεις φορές την εβδομάδα. Ενδιάμεσα τένις, μαθήματα υπολογιστών, κολυμβητήριο. Στο νηπιαγωγείο είναι ήδη παιδιά θαύματα. Μαθαίνουν γραφή κι ανάγνωση στους πρώτους δύο μήνες. Γιατί οι δάσκαλοι είναι πολλοί. Κι όχι μόνο πρωινοί. Το μεσημέρι αναλαμβάνουν μαμάδες και μπαμπάδες και τα απογεύματα γιαγιάδες και παππούδες. «Έλα να δω τι έμαθες σήμερα».

Με τα πρώτα Α στους ελέγχους του δημοτικού γίνεται γιορτή. Φιλιά. Μπράβο. Αγκαλιές. Τηλέφωνα σε όλους τους συγγενείς, εσωτερικού κι εξωτερικού. «Σκίζει». Κι όσο σκίζει τόσο ξεσκίζεται. Να και η δεύτερη ξένη γλώσσα. Να και κάνα ιδιαίτερο στην αριθμητική. «Γιατί τεμπελιάζεις; Τέλειωσες το διάβασμα; Τι θα πει βαριέσαι να πας για πιάνο;»

Παρασκευή 10 Δεκεμβρίου 2021

 

Πώς θα γίνει το παιδί καλός ακροατής;


7 πράγματα που πρέπει να προσέξετε στην ανατροφή του παιδιού για να το βοηθήσετε να γίνει καλύτερος ακροατής



Το να είναι καλός ακροατής είναι κρίσιμο για την επιτυχία του παιδιού στο σχολείο. Εάν δεν μπορεί να ακολουθήσει τις οδηγίες, είτε στην παιδική χαρά είτε στην τάξη, θα δυσκολευτεί να μάθει. Τα παιδιά που είναι καλοί ακροατές έχουν επίσης ένα πλεονέκτημα κοινωνικά: Τείνουν να είναι πολύ καλοί φίλοι για τους άλλους.

Ακολουθούν 7 τρόποι με τους οποίους μπορείτε να βοηθήσετε το παιδί σας να γίνει καλύτερος ακροατής:

Κυριακή 5 Δεκεμβρίου 2021

 

Τι ρόλο παίζουν οι βαθμοί στην ψυχολογία του παιδιού;



Το πρώτο τρίμηνο τελειώνει και σε λίγες μέρες θα πάρουμε τους βαθμούς των παιδιών μας από το σχολείο. 

Τι περιμένετε να δείτε και να σας πει η δασκάλα και ποιος έχει το μεγαλύτερο άγχος, το παιδί ή οι γονείς;

Ό,τι κι αν προσδοκά ο κάθε γονιός από την αξιολόγηση του παιδιού του, είτε εκείνο αποδειχθεί αριστούχο ή πάρει μέτριους και κακούς βαθμούς, ένα πράγμα δεν πρέπει να ξεχνάμε:

Δεν πρέπει να μεγαλοποιούμε και να υπερεκτιμάμε το θέμα των βαθμών.

Και αυτό γιατί ο ρόλος που παίζει η βαθμολογία στην ψυχολογία του κάθε παιδιού είναι μεγάλος. Σκεφτείτε ότι:

- Ένα παιδί που παίρνει χαμηλούς βαθμούς ενδεχομένως να νιώσει στεναχωρημένο, κάποιες φορές αδικημένο, μπορεί να αισθανθεί μειονεκτικά απέναντι στους συμμαθητές του, ή ακόμα και αμήχανα μπροστά στη δασκάλα ή τον δάσκαλό του.

- Ένα παιδί που παίρνει καλούς βαθμούς, μπορεί να αναπτύξει φιλοδοξία, υγιή (ή υπερβολικό) ανταγωνισμό και να αποκτήσει αυτοπεποίθηση.

Είναι σίγουρο ότι οι βαθμοί επηρεάζουν τη σχέση του παιδιού με το σχολικό περιβάλλον αλλά και με την ανάγκη και την όρεξη για μάθηση.

-Δηλαδή εάν το παιδί μου πάρει καλούς βαθμούς, να μην το επαινέσω;

Φυσικά και θα το επαινέσετε, χωρίς όμως να μετατρέψετε τον έπαινό σας σε κάτι υπερβολικό και πομπώδες. Η χαρά και η ικανοποίηση της οικογένειας δεν πηγάζει από την σχολική απόδοση του παιδιού.

-Και εάν πάρει κακούς βαθμούς, μπορεί αυτό να τον βοηθήσει με κάποιο τρόπο;

Με τον σωστό χειρισμό από τους γονείς και τους δασκάλους, ναι, η κακή βαθμολογία μπορεί να βοηθήσει το παιδί που θα καταλάβει ότι:

1.Μέσα από τα λάθη μας, μαθαίνουμε.

2.Εάν βάζουμε στόχους μπορούμε να τους πετύχουμε αρκεί να έχουμε επιμονή και υπομονή

3.Πρώτα από όλα το ίδιο θα πρέπει να νιώθει ικανοποιημένο πηγαίνοντας στο σχολείο και πλέοντας στη θάλασσα της μάθησης. Ακόμα κι αν αυτή έχει καμιά φορά φουρτούνες.

                                                                                                            πηγή: www.mothersbird.gr