Παρασκευή 20 Μαρτίου 2020

ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ


ΑΓΑΠΗΤΟΙ ΓΟΝΕΙΣ

" Μια τέτοια απόφαση, όπως το μέτρο του κλεισίματος των σχολείων για την πρόληψη του κορωνοϊού, αποδεικνύεται ωφέλιμη μόνο όταν οι μαθητές παραμένουν στο σπίτι".
Αρχικά ...να τονίσουμε ότι υπάρχουν πολλοί και δημιουργικοί τρόποι να περάσουν τη μέρα τους τα παιδιά στο σπίτι!
Είναι υπέροχο να χρησιμοποιήσετε την περίσταση για να περάσετε χρόνο όλοι μαζί.


Ενδεικτικές δραστηριότητες(επικαιροποιούνται):
1.Ένα επιτραπέζιο παιχνίδι, η ανάγνωση ενός λογοτεχνικού βιβλίου (elniplex.com/χρυσή-λίστα), η μουσική, η συζήτηση, το σταυρόλεξο, διαδραστικά βιβλία κ.α. (https://www.livebooks.gr/)
2.Όμορφα παιχνίδια παιδιών με γονείς στο σπίτι: https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=2987956141296907&id=100002476524955
3. Μια κατασκευή, μια χειροτεχνία, κολλάζ... Κόψτε και χρωματίστε τους σελιδοδείκτες που θα βρείτε στην ιστοσελίδα του Μουσείου Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης https://wp.me/p4fkZN-2WP
4. Έξι (6) δωρεάν online παιχνίδια που θα φέρουν πιο κοντά το παιδί στον πολιτισμό και τις τέχνες
https://anaskafi.blogspot.com/2019/02/6-online.html…
5. Πανεύκολο πρόγραμμα δημιουργίας κόμικ:
https://prwtokoudouni.weebly.com/tauepsilonchinuomi…/9237609
6. Ένα εκπαιδευτικό video, ένα game στρατηγικής(Η/Υ), το λογισμικό του ΙΕΠ ανά μάθημα/τάξη (ts.sch.gr/software) ή ένα διαδραστικό παιχνίδι μαθηματικών (mathplayground.com)
7. Ψηφιακή ακρόαση/δραστηριότητες παραμυθιού (https://www.mikrosanagnostis.gr)
8. Ψηφιακή ανάγνωση παραμυθιού on line https://www.helppost.gr/…/paidika-paramithia-istories-onli…/
9. Παραμύθια μαθητών ΔΣ Καβάλας
https://drive.google.com/…/1D4Qixur7DOlfmUNhIpD8yAuuRR…/view
10. Διαβάστε τα χρωματιστά παραμύθια του Kostas Stoforos (ΕΚΕΔΙΣΥ) : Το λευκό παραμύθι!
[https://drive.google.com/…/0B1ZsUf1111gKcGVLWWVPaVFfTmc/edit]
11.Ψηφιακή ανάγνωση λογοτεχνικού βιβλίου και άλλα είδη κειμένων ανά θεματολογία αλλά και βοηθημάτων (openbook.gr)
https://kalamatain.gr/…/menoyme-spiti-kai-diavazoyme-ilekt…/
12. Ταξίδι στη γνώση- Κινούμενα σχέδια
https://www.noesis.edu.gr/…/%cf%84%ce%b1%ce%b9%ce%bd%ce%af…/
13. Ντοκιμαντέρ για παιδιά δημοτικού
https://www.infokids.gr/poia-einai-ta-kalytera-ntokimanter…/. Επισης βίντεο κυριως με εκπσιδευτικό στόχο στο YouTube όπως: https://m.youtube.com/watch?time_continue=235&v=xkeO_GMVz3E (γιατί ο ουρανός είναι μπλε)
14. Σαράντα δύο (42) ταινίες για την εκπαίδευση /projects:
Η ιστορία του σχολείου μου
https://ekedisy.blogspot.com/…/6-6-cosmote-history-channel.…
15. Επισκεφτείτε τον ιστότοπο "Η ΕΡΤ πάει… σχολείο" (https://www.ertatschool.ert.gr) και βρείτε ποικίλο υλικό για όλες τις βαθμίδες!
16. Στους παρακάτω συνδέσμους μπορείτε να βρείτε χιλιάδες τίτλους στα Ελληνικά από το Ίδρυμα Ευγενίδου και να τους κατεβάσετε δωρεάν!!!
http://www.eugenfound.edu.gr/frontoffice/portal.asp…
17. Στο i-books.gr θα βρείτε γραμματικές ασκήσεις με την κλίση και τις καταλήξεις των ρημάτων και την κλίση των ουσιαστικών.
18. Πλοηγηθείτε στην ψηφιακή πλατφόρμα
(https://www.photothentro.edu.gr), (https://www.aesop.edu.gr) και (https://www.eduportal.gr/arxeia/) για να κάνετε εφαρμογές/επαναλήψεις στα μαθήματα σας!
19. .Αναζητήσετε προσομοιώσεις πειραμάτων:
https://www.seilias.gr
tinanantsou.blogspot.com
https://www.mathesis.cup.gr
phet.colorado.edu/el
ekfekavalas.wordpress.com
20. Προτεινόμενες παιδικές ταινίες:
Ψηλά στον Ουρανό (Up) [Τρέιλερ]
Τα μυαλά που κουβαλάς (Inside Out) [Τρέιλερ]
Μαλλιά Κουβάρια (Tangled) [Τρέιλερ]
Οι Υπερέξι (Big Hero 6) [Τρέιλερ]
Βαϊάνα (Moana) [Τρέιλερ]
Ψυχρά κι Ανάποδα (Frozen) [Τρέιλερ]
Brave [Τρέιλερ]
Πώς να εκπαιδεύσετε το δράκο σας (How to train your dragon) [Τρέιλερ]
ΓΟΥΟΛ·Υ (WALL·E) Τρέιλερ
* Προτεινόμενες δραστηριότητες:
(https://www.aspaonline.gr/drastiriotites-paidia-anti-tileo…/)
21. Δέκα (10) υπέροχες παιδικές ταινίες μικρού μήκους που μπορείτε να δείτε στο YouTube
https://www.infokids.com.cy/10-yperoxes-paidikes-tainies-m…/
22. Ψηφιοποιημένο αρχείο του Εθνικού Θεάτρου ΘΑΣΟΥ
http://www.nt-archive.gr/theaters.aspx…
23. Επιλέξτε και απολαύστε μια παιδική παράσταση του Εθνικού Θεάτρου:
Την «Ωραία Κοιμωμένη» και τον «Τσάρο με τη μακριά γενειάδα» της Κάρμεν Ρουγγέρη, τον «Γύρο του Κόσμου σε 80 ημέρες» της Μαριάννας Τόλη και τον «Δον Κιχώτη» του Σταύρου Τσακίρη.
http://www.nt-archive.gr/theaters.aspx…



Παρασκευή 13 Μαρτίου 2020

ΕΟΔΥ «Οδηγίες για παραμονή παιδιών και εφήβων στο σπίτι, στο πλαίσιο της Κοινής Υπουργικής Απόφασης για την πρόληψη της διασποράς του νέου κορωνοϊού SARS-CoV-2 στις σχολικές μονάδες και την κοινότητα»



Ø  Αποφυγή των συναθροίσεων και του συγχρωτισμού οπουδήποτε (π.χ. καφετέριες, κινηματογράφοι)
Ø  Αποφυγή ομαδικών εξωσχολικών δραστηριοτήτων
Ø  Αποθάρρυνση συναντήσεων σε σπίτια φίλων, εστιατόρια ή εμπορικά κέντρα
Ø  Ενθάρρυνση εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων εξ αποστάσεως (e-learning)
Ø  Αποφυγή επαφής με άτομα που ανήκουν στις ευπαθείς ομάδες
Ø  Συχνό και καλό πλύσιμο των χεριών με νερό και σαπούνι ή αλκοολούχο διάλυμα
Ø  Κάλυψη του βήχα ή του φτερνίσματος με χαρτομάντιλο και απόρριψη στα απορρίμματα. Αν αυτό δεν είναι διαθέσιμο, με το εσωτερικό του αγκώνα
Ø  Αποφυγή αγγίγματος ματιών, μύτης και στόματος
Ø  Αποφυγή στενής επαφής (χειραψίες, αγκαλιές και φιλιά)
Ø  Αποφυγή επαφής με άτομα που έχουν συμπτώματα λοίμωξης

Ø  Σε περίπτωση εμφάνισης συμπτωμάτων, παραμονή στο σπίτι και επικοινωνία με ιατρό ή με τον ΕΟΔΥ.


Παρασκευή 6 Μαρτίου 2020

Σχολικός εκφοβισμός και ψυχική ανθεκτικότητα: ο ρόλος των γονέων

Με αφορμή τη σημερινή ημέρα κατά του σχολικού εκφοβισμού, δεν μπορούμε να μη μιλήσουμε για την πρόληψή του, η οποία αρχίζει από την οικογένεια. Σε αυτήν τη βάση, ο ρόλος των γονέων είναι να ενισχύσουν την ψυχική ανθεκτικότητα στα παιδιά τους, ακολουθώντας ορισμένες στρατηγικές όπως είναι οι παρακάτω:

  • Να περνάνε χρόνο με τα παιδιά τους. Τα παιδιά χρειάζονται χρόνο, όχι μόνο ποιοτικό, αλλά και ποσοτικό. Χρειάζεται χρόνος για να παίξουν με τους γονείς τους, να φάνε, να μιλήσουν, να γελάσουν, να πάνε βόλτες, να διασκεδάσουν, να διαβάσουν βιβλία, να κάνουν αστεία, να πούνε ιστορίες, να μάθουν ο ένας τον άλλο, να αισθανθούν όμορφα μαζί. Τα παιδιά δένονται με τους γονείς τους κάνοντας όλα αυτά τα απλά, τα πράγματα της καθημερινότητας. Αναπτύσσουν σχέσεις επικοινωνίας, ασφάλειας και εμπιστοσύνης, κι έτσι γίνονται πιο ανθεκτικά στο άγχος και στην πίεση.
  • Να προτρέπουν τα παιδιά να βοηθούν τους άλλους, δίνοντας πρώτα οι ίδιοι το παράδειγμα. Αυτό βέβαια να γίνεται χωρίς την υπόσχεση κάποιου ανταλλάγματος. Έτσι τα παιδιά βιώνουν την ικανοποίηση ότι ακόμα και η μικρή βοήθεια που έδωσαν, ήταν κάτι το σημαντικό για κάποιον άλλο. Επομένως, ενισχύεται η θετική εικόνα για τον εαυτό τους.
  • Να φροντίζουν ώστε τα παιδιά τους να μην είναι προσκολλημένα επάνω τους. Οι υγιείς και σταθερές σχέσεις με ενήλικες που βρίσκονται έξω από το στενό πλαίσιο της οικογένειας, όπως για παράδειγμα οι εκπαιδευτικοί, οι προπονητές, οι οικογενειακοί φίλοι και οι συγγενείς β’ ή γ’ βαθμού, κάνει τα παιδιά να είναι περισσότερο ανθεκτικά.
  • Να τα ενθαρρύνουν να έχουν κάποιο χόμπι, ώστε να αποκτήσουν περισσότερα ενδιαφέροντα. Οι αγαπημένες δραστηριότητες προσφέρουν χαρά στα παιδιά και τους διδάσκουν σημαντικές γνώσεις και δεξιότητες, αλλά κυρίως ενισχύουν την αυτοεκτίμησή τους.